場景一 格子籠：「被囚禁的萬眾靈魂」 … 4、5隻被塞進一個莫約單張紐約時報大小的籠子。籠子的地板是鐵絲網構成，儘管鐵絲網並不適合母雞的腳，但這樣可以降低清潔成本。地板是傾斜，這讓母雞無法舒適的休息，但卻便於收集雞蛋。在這種情況下，母雞的所有自然本能都受到壓抑：無法充分展翅...

111-2經濟地理學課程照往例辦理「援農」的移地教學活動，搭配農事時節，安排學生於利用週末期間參與在地友善農業的田間勞務，並藉由與小農面對面交流，瞭解花蓮友善農業的產銷環節。 這個課程設計的構想來自某一場在慈濟大學舉辦的合作經濟工作坊中，推動友善農業的好友于諄提到花東小農面...

林潤華、張瓊文與曾子睿合著 臺灣文化學系碩班全英課程「亞太區域研究導論」由林潤華、張瓊文與葉爾建老師共同授課，三位合授教師期待引領國際生深入臺灣社會，透過田野觀察領略在地視野，特地規劃金門為田野範疇，將移地教學納入 111-1 學期的課程設計，呼應當學期的課程主軸...

不知道部落到底有什麼魔力可以把人緊緊繫在一起。 距離上回到紅葉恐怕超過一年，由於疫情關係不敢回來看看我們可愛的長輩，深怕帶來病毒。適逢疫情趨緩，大家該七天也都七天了，於是輝哥熱情邀約下，就來場烤肉歡唱趴（20221105），慶祝合作社榮獲110年度甲等佳績。...

VIP團隊利用週日假期(20201101)，前往馬太鞍濕地參與光復「火力之原」所辦理的巴拉告課程。巴拉告(Palakaw)是阿美族人的傳統捕魚方式，利用中空的竹子、樹幹及九芎樹枝堆疊出一個三層的結構體，置入水塘，成為魚蝦的生態棲地。捕撈時，提起枝幹即可抓到攀附或藏匿其中的小...

今天點開一支企業形象廣告~ 影片以輕快溫馨的節奏帶出不同身份的人對於學校的定義。的確，疫情之下，各種空間被重新定義，連時間的概念也一併被拆解。但「學校是什麼」？ 過去一個月處理突如其來的遠距教學，手邊的課程設計與進度在眾多變數中翻了好幾翻，連助教都坦言：「4/6-5/6...

cw.chang’s reluctant on-line curse 20210514 雙北疫情升溫，全台陷入警戒氛圍。這連帶讓我與合作夥伴擔心接下來的發展，也因此密集討論後續活動與行程的應變規劃。感謝教學工作上能擁有高度互信且超有默契的合作夥伴，應變?不擔心，很有經驗了~...

When we are asked how we are going to build a new world, our answer is, “We don’t know, but let’s build it together”. – John Jordan...

臺灣在全球新冠肺炎疫情延燒將近一年半後的5月18日提升為「三級警戒」，除民間百業受到衝擊外，教育部通告全國各級學校停課，具體揭示了一股來自全球尺度的強大變因，也改寫了全臺灣學生（以及家庭）的日常。一時間，所有的生活作息、空間慣習，乃至於社會互動模式全數改寫：客廳變成教室；螢...

美國早期勞工運動中，罷工者會透過合作社的籌組，來確保工作，以養家活口。19 世紀末的民粹運動（ the Populist Movement，或有譯為「民權運動」）時期， 工會組織更是與合作社攜手推動政治抗爭，共同反對政府向企業靠攏。因此工會與合作社之間的互動頗具歷史淵源。例...

目前臺灣經濟環境失衡造成就業環境惡化，加上背負就學貸款，青年貧窮化使得整個世代成為經濟弱 勢。這樣難解的結構性經濟困境，已不再是高等教育所能解決。二○一四年經由儲蓄互助協會花蓮區會 主任侯阿金介紹，幾位東華大學的主婦聯盟合作社學生社員與我初次接觸強調自助互助的「平民金融制...

舞鶴臺地東側一個地勢凹陷的小谷地，當地阿美族人以其形勢貌似「籃子」，稱之曰「加納納」。1980年代以後，加納納與花蓮許多其他部落都面臨到青壯人口的流失；儘管千禧年前後有零星人口回流，但主要是年長者返鄉。根據2016年的調查，部落人口數為401，常住人口的數字更低。一位長期參...

四年前抱一隻將將回家 感覺很幸福 三個月前撿一隻亮亮回家 感覺有緣分 今天眼睛出現業障 一次出現十隻@@ – 作者臉書發文2017.05.30 不是沒撿過狗。高二那年到我家的來喜是從被棄置在公寓樓梯口的紙箱中抱來的，忠心陪伴著我家十七年之久。更早之前，撿過一隻小彼得，被嫌太...

我們重新找到我們的定位， 理想目標可以很大，但我們從小做起。 有多少人力做多少事…… 分擔責任才能長久，共同的一步很重要。 – 岫之 2012年的夏天，當時暑假還未過半，我在結束一篇方法論的文章後，開始構思下一個研究，希望能以花東作為研究範疇，探討有別於主流體系的經濟地貌。...